一、根据“中等职业学校教师素质提高计划”，培训内容要求有针对性、实用性，主要包括以下三个方面：
（一）教学理论与方法
1、培训目标：使学员充分了解我国职业教育现行政策、国内外先进的职业教育教学理论与方法、先进的教育技术手段，结合教学实际，进行专业教学法和课程开发的训练。
2、培训内容：分为四个模块。见表一。
（二）专业知识与技能训练
1、培训目标：使学员掌握电子电器技术方面的最新理论知识、前沿技术和关键技能，同时进行专业技能的训练。
2、培训内容：分为三个模块，见表二。
（三）企业实践活动
1、培训目标：学习并熟悉相关企业先进的技术、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等。
2、培训内容：分为三个模块，见表三。
二、课程设置、教学日历等内容见表四。
三、考核要求：
1、理论部分：笔试
2、设计部分：产品设计
3、企业实践部分：实习报告
表一 教学理论与方法
| 类别 | 序号 | 课程名称 | 内容安排 | 理论 学时数 | 实验 学时数 | 总学时 |
| 教 学 理 论 与 方 法 | 1 | 职业教育理论 | 中等职业教育发展的机遇与方略 | 2 | | 2 |
| 2 | 专业课程开发 | 工业自动化领域的最新应用技术概述 | 2 | | 2 |
| 3 | 专业课程训练 | 建筑电气与智能化建设 | 2 | | 2 |
| 4 | 现代教育技术应用 | 多媒体课件制作 | 12 | 12 | 24 |
| 学时小计 | 18 | 12 | 30 |
表二 专业知识与技能训练
| 类别 | 序号 | 课程名称 | 内容安排 | 理论 学时数 | 实验 学时数 | 总学时 |
| 专业知识与技能训练 | 1 | 单片机教程 | | 14 | 14 | 28 |
| 2 | EDA技术与应用 | | 16 | 12 | 28 |
| 3 | 单片机应用系统设计 | | 20 | 22 | 42 |
| 学时小计 | 50 | 48 | 98 |
表三 企业实践活动
| 类别 | 课程名称 | 企业名称 | 实践内容 | 总学时 | 备注 |
| 企 业 实 践 活 动 | 专题讲座 岗位实践 | 郑州汉威电子公司 | 电子产品生产工艺讲座 | 4 | |
| 郑州汇展公司 | 舞台声光控制系统讲座 | 4 | |
| 考察 | | | | 8 | |
| 合计 | 16 | |
表四 郑州轻工业学院2010年中职教师培训班课程设置与时间安排表
（电子电器应用与维修专业）
| 日 期 | 时 间 | 课程名称 | 主 讲 | 地 点 |
| 6月28日 | 9:00-18:30 | 报 到 | | 教二楼300教室 |
| 6月29日 | 8:30-9:30 | 开学典礼 | | 图书馆报告厅 |
| 9:40-11:30 | 安排班委 | 各班主任 | 图书馆报告厅 |
| 14:30-16:20 | 讲 座 | 王永华 | 西五楼210教室 |
| 16:30-18:20 | 讲 座 | 陈继斌 | 西五楼210教室 |
| 6月30-7月2日 | 8:00-12:00 14:30-17:20 | EDA技术及应用 | 郑安平 | 上午：西五楼210教室 |
| 下午：西一楼一机房 |
| 7月3-6日 | 8:00-12:00 14:30-17:20 | 单片机教程 | 李银华 | 上午：西五楼210教室 |
| 下午：西一楼一机房 |
| 7月7-8日 | 8:00-1８:00 | 实践环节 | 李银华 | 郑州汉威电子公司／汇展中心 |
| 7月9-13日 | 8:00-12:00 14:30-17:20 | 单片机应用系统设计 | 李银华 郑安平 | 上午：西五楼210教室 |
| 下午：西一楼一机房 |
| 7月14日 | 全 天 | 考 察 | | |
| 7月15-17日 | 8:00-12:00 | 现代教育技术应用 | 张 钦 | 西一楼一机房 |
| 14:30-17:20 |
| 7月18日 | 9:00-11:00 | 毕业典礼 | | 图书馆门前 |
| 11：00 | 离 校 | | |
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